dernière semaine d'octobre

Bonjour tout le monde!
J'espère vous allez tous très très bien!
Cette semaine c'est moi qui doit s'occuper du résumé.
Voyons... Lundi Catherine nous a rendu corrigées les descriptions qu'on avais fait la semaine d'avant. On a eu aussi une liste avec quelques erreurs qu'elle avait trouvée et on en a corrigé quelques uns entre lundi et mercredi. Pour ceux qui ne sont pas venu un des deux jours j'écris les réponses (j'espère juste avoir bien écrit sinon ça ne vous aidera pas!).

1. Paul avait entendu dire qu'avant
2. Vêtements classiques avec lesquels elle ressemblait à une artiste
3.il était auprès d'elle .... n'était pas ce qu'elle avait imaginé
4.En même temps/au même moment
5. à ce moment là
6.cligne d'un oeil sans s'arrêter /des yeux
7.Bien qu'il soit
8.C'était
9...à carreaux
10...s'est porté sur Paul/ a croisé celui de Paul
11.Elle s'est levée...est allée trouver cet étranger auquel elle....
12.Elle bougeait pendant/tandis que
13.Il avait de l'allure, il était mignon..
14C'est V. qui a remarqué P....
15. V. a fait tomber/ a renversé
16... un homme d'âge moyen
17.Son visage...moins âgée que en réalité (ou moins âgée tout juste)
18.De taille plus petite ... hommes de son âge
19. Le jour où...
20... fille aux cheveux.. au corps..

Voilà, on n'est pas allée plus loin.

On a fait quelques exercices du livre de grammaire (page 34) et on doit faire la page 35 et 36. On a aussi rempli un texte d'une photocopie qui parlait des taxes a payer par les riches pour les émissions polluantes. Pour ceux qui n'étaient pas là et auront la copie plus tard je mets les solutions.
1. d 6. d
2. a 7. a
3. b 8. c
4. c 9. b
5. b 10. d

Et bien sûr, il faut pas que j'oublie les exposés qu'on a eu! Cette semaine c'était le tour de Yessica, Judith et Joan. Les trois ils ont fait avec des photos et tout! Et sur grand écran!! On a vu ça dans la salle d'ordinateurs. Yessica nous a parlé de la lune et son influence dans les marées. Elle nous a expliqué comment ça arrivait et a la fin elle nous a montre une vidéo très cool où on voyait à très grande vitesse la montée et la descente de la marée dans des différents endroits de la planète. Judith elle nous a parlée d'histoire. Elle nous a expliquée qu'est ce qui se passait entre la Catalogne et la France vers le 1600 et quelque. Il parait qu'il y avait un roi très chaleureux qui était déjà roi à cinq ans (ça c'est bien plus jeune que le fils de Sarkozy) ;) Et elle nous a parlé aussi des endroits en France où on parle le catalan et le nombre de personnes à le faire. C'était très intéréssant! Et pour en finir, Joan nous a parlé d'une petite promenade qu'il a fait il y a quelques années, avec quelques personnes de l'"Unio Excursionista de Sabadell", au Nun-Kun. Il nous a parlée de l'escalade de la montagne "Nun" qui a 7.135 metres d'hauteur (wow!). C'était aussi très sympa! Ils nous a parlé de la préparation, l'entrainement, le voyage... et nous a montré des photos de l'équipe, la montagne, l'arrivée à l'aéroport.. Très cool!

Le prochain cours on parlera des paysages. Désolée pour Catherine (elle n'aime pas trop ça...) Si quelq'un a des belles photos de paysages il peut les amener.

Voilà les copains! C'est tout! Ah! Et aussi il faut choisir le délégué de la classe! Mercredi, beaucoup d'entre nous on a pensé à quelq'un qui n'était pas présent le jour-ci... mais il fait qu'elle soit d'accord....


Alors! Très bon weekend à tout le monde! Bonne préparation pour ceux qui ont l'exposé la semaine prochaine! A lundi!

Aïda

Un essai

Voici une adresse que vous devriez toujours avoir sous la main: celle de TV5 soit pour regarder des programmes en français, soit pour faire des exercices.
Pour ceux qui ont des difficultés pour accéder à cette adresse, je vous mâche le travail.

TV5 apprendre
Faites-en bon profit!

On vous attend !!!!

Voilà une vidéo très sympa .....

Appuyez ici http://www.monfestival.fr/ , écrivez simplement votre nom et votre prénom et regardez...

À toute l'heure!

Lorena

Semaine 19-23 octobre

Bonjour mes copains!!

Cette semaine je suis responsable du résumé de ce que nous avons fait pendant la semaine.
Pour ceux qui n'ont pas pu assister à classe, vous pouvez tenir au courant de ce que nous avons appris.

LUNDI, 19 OCTOBRE:

- Elisabeth a fait son éxposé. Elle a parlé d'un livre qui s'appelle "La vie devant soi", écrit par Roman Gary. Cet écrivain a gagné le prix Goncourt deux fois. Ce qui est le plus curieux est-ce que ce prix ne peut pas être gagné plus d'une fois par personne. Mais il a triché en se présentant la deuxième fois ("La vie devant soi") sous un pseudonyme, Émile Ajar.
Ce roman a obtenu beaucoup de succès, on a fait un film et une pièce de théatre aussi.
Le roman raconte l'histoire d'une ex-prostituée juive, Madame Rosa, qui élève les enfants d'autres prostituées de cultures et réligions differentes. On centre l'histoire à la rélation qu'elle a avec un des enfants qui la garde quand elle devient malade.

-Après, nous avons vu un vidéo sur une éxposition nocturne de peintures de Picasso et ses maîtres (le DVD a donné quelques problèmes a Cathérine, mais elle a réussi!!). Nous devions répondre aux questions de la photocopie de compréhension orale correspondante.

-Et finalement, Cathérine nous a mis un vidéo d'humour sur un programme de télé appellé "Tournez ménages" pour nous montrer le jeu des mots qu'ils utilisaient.
Ça a été drôle.


MERCREDI, 21 OCTOBRE:

- Nous avons parlé sur les adjectifs démosntratifs (Page 31, exercice 1, livre Grammaire).
CE/CET - CETTE - CES, CELLE/CELLES - CELUI/CEUX

- On a vu qu'il y a des differentes prononciationsdu lettre"h" qui peut être aspiré ou muet, selon son origine.

- Vicenç a fait on éxposé. Il a parlé sur le Québec, province francophone du Canada, ses origines, sa population, ce qui la caracthérise le plus. Il nous a apporté un questionnaire pour savoir si nous l'avons tout compris.

- Après la pause, nous avons fait une rédaction en décrivant Paul et Virginie ayant des exemples diverses.


VENDREDI, 23 OCTOBRE:

- Au début de la classe il n'y avait pas beaucoup de personnes mais nous sommes arrivés pétit à pétit.
Nous avons commencé la classe en faisant l'exercice num.6 de la page 33 du livre de Grammaire, sur le pronom neutre.

- Après, nous avons fait la compréhension orale, avec un questionnaire, d'une émission de radio sur un restaurant ouvert en 1765 par un boulanger qui a eu beaucoup de succès.

- Compréhension orale d'un vidéo sur les "resto du coeur", une association créé pour obtenir de l'argent pour payer les répas aux SDF (Sans Domicile Fixe). Ils font des concerts dont les chanteurs sont des artistes très populaires qui participent par solidarité. On émet le concert par la télé et on réçoit des dons volontaires. Ils vendent les CD's à 10€, c'est l'equivalent à 18 répas.

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Voilà! J'espère que ça vous sera outil.
Bon camping pour Cathérine!
Bon weekend pour tous les autres!!

Yesika

A qui le tour?

Horreur et putréfaction!!!
Je me rends compte que je n'ai pas désigné de volontaire pour écrire le journal de la classe, la semaine dernière.
Il faut dire que c'était une semaine un peu courte puisque vous n'avez eu cours que le mercredi.
Pour ceux qui ne sont pas venus, ce jour-là, tant pis pour eux parce qu'ils ont raté un sacré bon exposé fait par Aida sur le film de Paul Grimault: Le roi et l'oiseau.
Ensuite nous sommes redescendus sur terre pour travailler sur la différence entre C'EST et IL /ELLE EST.
Auparavant on a corrigé le texte: La charité bling-bling.

L'adversaire

La librairie PAES nous communique qu'elle tient à votre disposition une vingtaine d'exemplaires du livre que je vous ai demandé de lire: "L'adversaire".
Ne perdez pas une seconde et commencez dès maintenant la lecture de ce livre passionnant!

Et maintenant...

Tout d'abord, un grand merci à Alpinistaderevista pour sa contribution.

En ce qui concerne les derniers mercredi et vendredi, les cours ont porté surtout sur la description des personnes.
En première partie, les étudiants ont dû reconstituer des phrases faites à partir d'adjectifs.
Ça fait une heure que j'essaie de copier et coller cette feuille ici mais ça ne fonctionne pas, alors je vous la mettrai comme document joint avec la liste des courriels de la classe.
Ensuite nous avons fait des exercices sur la place de l'adjectif et son sens selon cette place.
Hier, j'ai donné une feuille de vocabulaire que nous avons commentée et nous avons fait une dictée avant d'écouter une chanson.
Je vais essayer de vous mettre le clip sur le blog.
Bon, ce sera tout pour aujourd'hui.
La semaine prochaine, c'est quelqu'un parmi vous qui prendra la relève.
Bon week-end et à mercredi.

Bonjour la classe

Voici mon premier message à ce nouveau blog.
Soyons pratiques.
Je vais en profiter pour vous raconter ce que nous avons fait aujourd'hui.
Tout d'abord nous avons accueilli trois personnes qui n'avaient pas encore assisté au cours.
Il s'agit d'Ivan, d'Esther et Isabel.
Eux, ils n'ont pas encore fait les petits résumés que je vous ai demandés, sur les nouvelles choisies dans le journal! Ils n'ont pas fait non plus la description d'une personne. Est-ce qu'ils le feront?
Par contre, ils devront travailler les exercices sur les adjectifs qualificatifs: le livre p.11, 12, 13, 14 et 15. De plus, ils auront également le texte dont il faut retrouver les titres qui correspondent à chaque paragraphe.
C'est un peu dur mais c'est un bon entrainement!
A mercredi!